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  沙市一中加强学校德育工作 优化育人环境  
 

 
[ 2008-05-03   来源:办公室   作者:金姣 ]
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    近几年来,沙市一中非常重视学校德育工作,始终做到四个育人。

    一是坚持环境育人。校园环境是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体,学校非常重视校园文化的建设。在校园宣传上,每学期都及时筹办多期宣传橱窗,大力报道学校在教育教学中取得的突出成绩,表彰在教育教学中涌现出来的优秀教师和“五星青(少)年”及“进步标兵”,展示优秀班主任的风采和“五星班级”的闪光面。在学校自身资源的开发上,以校庆七十年为契机建造了校史馆,组织各班学生参观,了解一中的历史,让每一位从一中走出去的名人成为学生精神上的导师。在和谐校园的建设上,学校致力于营造整洁美观的校园,打造一片学习的净土,构建和睦友好的师生关系、同学关系,使校园环境真正起到“润物细无声”的教育效果。

    二是突出情感育人。学校在抓学生思想工作时,始终坚持以人为本的思想,实现公平教育,强调班主任在平时工作中,无论是优生,还是后进生,都一视同仁,牢固树立“转化一个后进生比发展优生更重要”的教育思想;时刻关注学生的思想动态,主动关心学生的痛痒,积极为学生排忧解难。无论是班主任,还是任课老师,都要经常提醒学生不犯错误,一旦学生犯了错,要从真爱学生和真心帮助学生出发,给他一个改错的机会;在处理学生事件中,讲方法,重情感,不恶语伤人。

    三是重视管理育人。为更进一步加强对学生的管理与教育,学校根据新形势下德育工作的需要制订了一系列规章制度。每学期开始,组织各班级特别是新生,系统学习学校的规章制度,使学生对学校管理做到心知肚明,从而自觉去遵守和维护。在具体实施的过程中,特别是在对严重违纪学生的处理过程中,始终本着以教育为原则,以爱护为出发点,给学生以改过自新的机会。学生违纪后,学工处总是在班主任的配合下,耐心细致地对学生进行思想教育,帮助违纪学生分析错误的原因,指出错误之所在,让学生做到心服口服,同时给他一个月观察期,观察期内表现好则不给予处分,表现不佳,则根据《条例》规定予以处理.即使受处分的学生,也采取了“百分修正法”这种给学生出路的方法予以对待,即每周操行按5分计,由班主任和学生干部负责打分,满100分即取消处分。

    四是落实活动育人。学校将活动课分为室内与室外两种课型。在室内活动中,开设各种讲座,举行演讲比赛和辩论赛,观看影片,组织阅读优秀图书,鼓励学生自编自演课本剧。在室外活动课中,安排了各种球类活动,举行以年级为单位的趣味性体育比赛,组织学生参加以参观荆州的名胜古迹为主的社会实践活动。活动课开设将本着贴近实际、贴近学生生活,贴近青少年学生成长需要的原则,运用深入浅出,寓教于乐,循序渐进的方法,采用学生喜闻乐见的形式,将活动课打造成为对学生进行思想道德教育的一流阵地。


 
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