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两成教师压力不释放 呼吁建心理健康保障机制
义务教育“全免费”——推进教育公平的重大决策
［教育时评］ 不能放任学校无序争生源
由好老师倒在讲台上想到的
应试教育制度不改，减负只是空谈
如何办好人民满意的教育
以县为主推进农村教育发展
“保护学生安全”不能光靠师德
边免费边乱收费：教育经费能否直接划拨学校
农村学校师资“贫血” 城乡师资均衡难题如何破解
中小学生科技创新功利味太重 多半是为升学加分
武汉市教育局17条“减负”禁令缘何遭遇尴尬
“好学校”需重新定义 没有最好只有最适合
新华网评：把教室建成庇护生命的坚固屏障
“减负令”单兵突进难见效
黄冈中学的神话与困惑
收费标准提高 普通高中不应缺席国家资助体系
调查显示：72.9%小学生要挤时间发展兴趣爱好
［报摘］ 低年级小学生 不做作业行不行
半数以上教师工作超负荷
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